Detalles MARC
| 000 -LIDER |
| fixed length control field |
01649nam a22003017a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
| Identificador de número de control |
|
| 003 - IDENTIFICACDOR DE NÚMERO DE CONTROL |
| control field |
DO-SdBNP |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
| control field |
20210917100632.0 |
| 007 - CAMPOS FIJOS DE DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| fixed length control field |
0008241 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA |
| fixed length control field |
160613b 2013 nyu a || 00| 0 spa d |
| 020 ## - ISBN |
| International Standard Book Number |
9789280646580 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Idioma de catalogación |
BPMSU |
| Agencia que realiza la transcripción |
spa |
| Agencia que realiza la modificación |
BPMSU |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DE DEWEY |
| Edition number |
22 |
| Classification number |
362.4 |
| Item number |
F673e |
| 092 ## - LOCALLY ASSIGNED DEWEY DECIMAL CALL NUMBER |
| Número de clasificación |
|
| Número de ítem (Cutter) |
|
| 110 2# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE CORPORATIVO |
| Unidad subordinada |
Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia |
| 245 10 - MENCIÓN DE TITULO |
| Título |
Estado mundial de la infancia, 2013 : |
| Subtítulo |
niñas y niños con discapacidad / |
| 246 13 - VARIACION DEL TÍTULO |
| Título propiamente dicho o título corto |
Informe, 2013 |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
| Lugar de publicación, distribución, etc |
Nueva York : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
UNICEF, |
| Fecha de publicación, distribución, etc |
2013. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
154 p. : |
| Otros detalles físicos |
il., gráficos, mapas ; |
| Dimensiones |
28 cm. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
| Fuente |
El estado mundial de la infancia 2013: Niñas y niños con discapacidad examina los obstáculos, desde los edificios inaccesibles hasta las actitudes desdeñosas, desde la invisibilidad en las estadísticas oficiales hasta la más despiadada discriminación– que privan a los niños y niñas con discapacidad de sus derechos y les impiden participar plenamente en la sociedad. El informe también presenta algunos de los elementos clave de las sociedades inclusivas que respetan y protegen los derechos de todos los niños y niñas, independientemente de su discapacidad, y avanzan en la tarea de ayudar a que todos los niños y niñas puedan prosperar y hacer su contribución al mundo. |
| 590 ## - NOTA LOCAL |
| Enlace |
Inventariado, 2021/ VM |
| 650 #4 - ENCABEZAMIENTO DE MATERIA--TEMÁTICO |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Niños con discapacidades |
| Subdivisión temática general |
Asistencia social. |
| Fechas activas |
|
| Mención de responsabilidad |
. |
| 650 #4 - ENCABEZAMIENTO DE MATERIA--TEMÁTICO |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Trabajo infantil |
| Subdivisión de forma |
formes |
| Subdivisión cronológica |
2013. |
| 650 #4 - ENCABEZAMIENTO DE MATERIA--TEMÁTICO |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación de niños con discapacidades. |
| Subdivisión cronológica |
|
| 650 #4 - ENCABEZAMIENTO DE MATERIA--TEMÁTICO |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Niños con discapacidades |
| Subdivisión temática general |
Aspectos sociales |
| Subdivisión de forma |
Estadísticas. |
| 910 ## - VALIDACIÓN |
| Validación |
VMateo V. |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libros |