000 02115nam a22003257a 4500
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003 DO-SdBNP
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008 160606b 2003 sp xxu||||| |||| 00| 0 spa d
020 _a842771422X
040 _aBPMSU
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041 1 7 _aspa
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092 _axxxxx
_bxxxxx
240 1 0 _aAssessment matters in higher education.
_lEspañol.
245 1 0 _aEvaluar en la universidad :
_bproblemas y nuevos enfoques /
_ceditor ; Sally Brown y Angela Glasner
260 _aMadrid :
_bNarcea,
_c2003.
300 _a225 p. ;
_c23 cm.
490 1 _aUniversitaria.
500 _a
504 _aBibliografía : p. 223-225
505 0 _a Estrategias institucionales en evaluación / Sally Brown / - Innovaciones en la evaluación del estudiante : un sistema de amplia perspectiva / Angela Glasner / - Evaluación y valoración : una aproximación sistemática / Dary Edwin / - Uso estratégico de la educación en el aprendizaje / Grahan Gibbs / - ¿Por qué evaluar de un modo innovador? Phil Race / - La experiencia en la evaluación innovadora / Liz McDowell / - Calidad y objetividad en la corrección del trabajo escrito / Neil D. Fleming / - Aplicaciones práctica de una evaluación práctica / Sally Brown / - Evaluación de la habilidades básicas / Garth Rhodes / - Uso del portafolios en la formación del profesorado y en las ciencias de la salud / Gill Young / - Evaluación en grupo fomentar un aprendizaje de calidad / Mike Heathfield / - Dimensiones y enfoques de la evaluación oral / Gordon Joughin / - La autoevaluación y la evaluación por los compañeros / Angela Brew / - Evaluación realizada por los compañeros : motivaciones, reflexión y perspectivas de futuro / Andy Lapaham y Ray Webster - Caso práctico: primera evaluación por los compañeros y su autoevaluación / Paul Roach.
700 1 2 _aBrown, Sally,
_eedt.
700 1 2 _aGlasner, Angela,
_eedt.
700 1 2 _aCallizo, Miguel
_etr.
830 0 _pUniversitaria
942 _2ddc
_cBK
945 _aInventariado, 2018 / YL
956 _aLPEREZ
_b10
_cBPMSU
999 _c10272
_d10272