| 000 | 03222nam a2200397 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0000295 | ||
| 003 | DO-SdBNP | ||
| 005 | 20180312112242.0 | ||
| 007 | 0000295 | ||
| 008 | 150130s2014 dr ac 000 0 spa d | ||
| 020 | _a9789945119077 (v. 1) | ||
| 020 | _a9789945119046 (v. 2) | ||
| 020 | _a9789945119015 (v. 3) | ||
| 040 |
_aBPMSU _bspa _cBPMSU |
||
| 092 |
_a372.83 _bC355c 3ro. 2014 |
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| 100 | 1 | _aRamos Santos, Henry | |
| 245 | 1 | 0 |
_aCiencias sociales 3 : _beducación primaria / _cHenry Ramos Santos ; dirección editorial Claudia Llibre ; ilustración Ruddy Núñez |
| 260 |
_aSanto Domingo : _bSantillana, _c2014. |
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| 300 |
_a v. : _bil., retrs., mapas ; _c29 cm.+ _eCD-ROM |
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| 490 | 1 | _aProyecto todos juntos | |
| 505 | 0 |
_gv. 1 : _gBloque 1 -- _tNuestra identidad / _t¿De dónde venimos? -- _tMi comunidad -- _gBloque 2 -- _tNuestro entorno / _tLa tierra y el universo -- _tNuestro medio -- _tNuestro país -- _tNuestras actividades -- _gBloque 3 -- _tNuestra sociedad / _tNormas de convivencia -- _tEl estado dominicano -- _gProyecto del bloque 1-- _tEl álbum familiar / _tCompetencia comunicativa; construye un árbol genealógico -- _tCompetencia ética y ciudadana; construye un folleto turístico de tu comunidad -- _gProyecto del bloque 2 -- _tEl trabajo de los agricultores / _tCompetencia comunicativa; el ciclo lunar -- _tCompetencia ética y ciudadana ; diseño de un cartel de ahorro de agua -- _tCompetencia ética y ciudadana ; aspectos físicos y humanos de las regiones -- _tCompetencia ambiental y de la salud; decido qué quiero ser cuando sea mayor -- _gProyecto del bloque 3 -- _tHacer un mapa mural de las autoridades de mi país / _tCompetencia ética y ciudadana ; las responsabilidades -- _tCompetencia ética y ciudadana ; identifico las autoridades del país y de mi comunidad / _rEric Castro -- _rHenry Ramos / |
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| 505 | 0 |
_gv. 2 : _tUn proyecto bien fundamentado -- _tLas claves del proyecto -- _tEl proyecto todos juntos en el nuevo sistema curricular -- _tLos instrumentos del nuevo sistema curricular -- _tLas competencias e indicadores de logro para las ciencias sociales en el segundo curso del nivel primario -- _tSecuencia de contenidos del primer ciclo del nivel primario -- _tMateriales para el estudiante -- _tMateriales para el docente -- _tEl libro de texto del alumno -- _tLos proyectos de investigación -- _tEl cuaderno de fichas de actividades -- _tLa guía didáctica -- _tEl libromedia -- _tMapa de contenidos / _rHenry Ramos Santos |
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| 505 | 0 |
_gv. 3 _tLa familia dominicana -- _tMi comunidad -- _tLa tierra y el universo -- _tNuestro medio -- _tNuestro país -- _tNuestras actividades -- _tNormas de convivencia -- _tEl estado dominicano / _rHenry Ramos -- |
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| 650 | 4 |
_aCIENCIAS SOCIALES _xENSEÑANZA BÁSICA |
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| 650 | 4 |
_aCIENCIAS SOCIALES _xEDUCACIÓN PRIMARIA |
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| 650 | 4 |
_aEDUCACIÓN PRIMARIA _zREPÚBLICA DOMINICANA |
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| 650 | 4 |
_aCIENCIAS SOCIALES _xLIBROS DE TEXTOS |
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| 650 | 4 |
_aCIENCIAS SOCIALES _xESTUDIOS Y EJERCICIOS |
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| 700 | 1 | 2 |
_aLlibre, Claudia _eed. |
| 700 | 1 | 2 |
_aNuñez, Ruddy _eil. |
| 830 | 0 | _aProyecto todos juntos | |
| 910 | _aValidado. Control de calidad MFF | ||
| 942 |
_2ddc _cBK |
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| 945 | _aRemanejada para la BNPHU 2018 / BT | ||
| 956 |
_aYLOCKWARD _b10 |
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| 999 |
_c9799 _d9799 |
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